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实行高水平人才精准化引进与梯队化培育

2022-04-30 23:10 作者:admin

  该校持续推动师资结构变革,面向海内外“全职引入”和“柔性引智”高层次人才,实行高水平人才精准化引入与梯队化培养;依托国防职教集团等,强化军工范畴特殊专业技能人才引入;设立外教基金,推动语言类、专业类外籍教师引入;实施大国工匠、能工巧匠引入工程,建立工匠技能团队。近年来引入各类专职人才159名,其间高级职称、博士、海外留学人才等高层次人才20余名,外籍教师2名,兼职教师600余名,打造了“结构合理、层次丰富、理技合一”的优质教师人才库。

  

  厚德重能,探究长效培养机制。该校突出全员全方位全过程师德养成,建立省校两级师德先进评选机制,推动查核评优师德“一票否决”制,探究教师分层次成长培养机制。

  

  岗前针对师德、职业教育、根底教学、信息化技能、本质拓宽等进行训练五步走,安排“老带新,结对子”,夯实新教师培养根底;年均安排100余名教师进校企协作站、进知名企业顶岗实践,提高专业实践才能;安排骨干教师赴国家级师资训练基地开展10余个职教变革专项训练班,遴派90余名教师进行专项语言训练,提高综合才能;遴派专业带头人赴德国、泰国等进行研修、访学。

  

  开展线上学术交流300余人次,开辟职教视界;对接国外高校20余所,畅通教师博士攻读通道,现有在读博士9人。两年来学校取得省师德示范团队1个、师德标兵1人,多名优秀青年教师在中省各类比赛中锋芒毕露,“四有”新时代教师队伍逐步形成,“全周期”教师培养体系效能尽显。

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